德兴市银城第一小学:践行立德行雅 追寻和雅人生

小小少年心向党
  

 银城一小始建于1905年。1964年改为今名。2009年学校进行了在原址上的改扩建,至2013年5月,一所全新的银城一小矗立在德兴人民面前!我们学校在德文化的引领下,坚持立于德行于雅,创雅校、树雅师、育雅生,力求创建文明校园,努力向和雅一小迈进。

爱护草坪

创雅校 德润校园
  “为推动学校可持续发展,我校依托德兴本土的人文历史资源,把“立德树人”作为教育的根本任务,本着“尚德乐学,知行合一”的办学理念,确立了【以德文化为引领,走文化强校之路,坚持“惟德乃兴”,创建“和雅一小”。通博雅之学识,行优雅之举止、养儒雅之气质,修高雅之品格,成就“和雅的人生,最好的自己”。的学校发展愿景,努力培养“德才兼备,身心两健”的和雅学生。我们精心规划优雅校园,营造浓郁文化氛围,学校校园布置处处洋溢着德文化气息。楼名文化:两栋教学楼是孩子们学习的乐园,我们将它取名为尚德楼和启德楼。意在“启智明德”,崇尚美德”。楼名文化:两栋教学楼是孩子们学习的乐园,我们将它取名为尚德楼和启德楼。意在“启智明德”,崇尚美德”。楼道文化:以“儒雅的气质”“优雅的举止”“博雅的学识”“高雅的品格”为主题呈现孩子们的活动图片和作品,一张张精美的图片告诉孩子们,他们是明德的好少年,好少年当自强。走廊文化:围绕教育、科技、礼仪、理想、求知、生命、惜时、幸福、责任九大主题设计了意韵悠远的名句格言,意在感染熏陶,润“情”无声。橱窗文化:以“学校办学特色诠释”,“读书活动”,“教研活动”,“德育活动”,“安全与健康教育”,“校歌”,“文明礼仪儿歌”,“党建活动”,“小小艺术家”为主题,生动直观地展现了我校教育工作的成果;《诗韵流香》文化墙展现中华诗词国粹;过道中“儒雅教师”、“和雅班级”、“文明之星”三个版块,起到了良好的榜样育人作用。升旗台及每班教室后墙上醒目的校训时时激励着每一位一小学子奋发向上。办公室文化:充满浓浓的人文气息。功能室里,各项管理制度张挂整齐,落实到位。班级文化:成了学生成长的航向标,各班的班级名片设计新颖独特。教室墙裙中学生的佳画美文,教室内窗明几净,布局合理,绿化角、读书角、卫生角都来自学生精心的设计与独创,富有浓浓的文化气息。绿地文化:校园环境干净整洁,优雅宜人。绿化带上的温馨提示语,树上的植物标签都由学生自己设计,爱护花草,爱我校园之情油然而生。就连容易被人忽视的厕所里也呈现着学生作品,倍觉温馨。

教师团队

树雅师 修身启德
  大力弘扬苏区精神,着力建好领导班子和教师队伍。如何塑造尚德的教师队伍,实现教师群优发展呢?该校主要是着力打造好这样四支队伍。致力于打造师德高尚、业务精湛的学科教师团队。如何让每一位教师都与时俱进,不断成长,成为孩子们最好的老师,学校一方面抓好师德师风的考核,加强师资培训,另一方面通过各类活动来提升教师的自身素质,开展读书展示活动,书法比赛,特别是“群优杯”和雅教师高效课堂研修活动更是个很好的土径。致力于培养富有爱心、阳光智慧的班主任团队。我们通过设立班主任节,提升职业幸福感;发挥榜样力量,促进团队成长;评选和雅班级,形成一班一特色。在大家的共同努力下,一支富有爱心、阳光智慧的班主任团队正在无声地成长。为了促进学生全面健康的成长,更好地实现全面育人,调动全体教师参与班级管理工作的积极性和主动性,该校从上学年开始推行双班主任制。有效分担了繁重琐碎的工作,老师们有更多的时间和精力投入到教学工作和关心学生上,学校的各项工作都有了进一步的改善和提高。致力于创建团结合作、奋发向上的年级组团队。设立以年级组为实施管理行为的基本组织机构,通过开展星级年级组建设来加强年级组的管理。各年级办公室在学校德文化的统领下还有自己的专属文化。致力于锤炼乐于奉献、勇于创新的管理团队。一个学校的管理队伍非常重要,我们有一个非常优秀的领导班子。学校的支部建设一直以来都取得了很好的成绩,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。支部认真推进党建O2O工作,开展“两学一做”,党员教师队伍一直以来起表率作用,工作在教学第一线,勇挑重担,任劳任怨……

每一个孩子都是一朵灿烂的花朵

育雅生 立德树人
  “一沙一世界,一花一天堂。”每一个孩子都是一朵灿烂的花朵,如何做到关注个体,让孩子人人都精彩,个个有舞台,是学校在设计所有学生活动时的出发点和坚持的目标。以活动为载体,以培养四雅学生为目标,学校做了许多尝试:和雅课程,培养学生高雅的品格。学校思考构建和雅课程体系,因地制宜开发了校本课程。《古韵悠悠咏家乡》是对德兴风土人情的介绍,有效培养了孩子们爱家乡、爱生活的情感。《责任根深礼仪花繁》以责任教育与礼仪教育为主题,培养学生的责任感与文明礼仪行为。此外,我们还编创了体育艺术类校本教材:如《口风琴》、《聆听石头花开的声音》、《线条勾勒 五彩童年》、《童心飞扬 巧手织梦》、《阳光体育 羽球飞扬》、《阳光体育 七彩跳绳》、《阳光体育篮球少年》等。校本课程的开发与教学润泽着孩子的心田,也培养了学生高雅的品格。德育活动,规范学生优雅的举止。如何规范学生的文明礼仪一直是我们教育中的难题,我们通过系列主题活动来促进学生的养成教育,分为常规活动和体验式活动。一系列德育活动的开展对规范学生优雅的举止发挥了重要作用。读书活动,融通学生博雅的学识。“崇文尚雅,书香怡情”读书节我们已开展了四年,在读书节活动中我们通过主题作文,书签、读书卡制作,读书感悟交流,读书之星评比等方式,很好地激发了学生对阅读的兴趣,如何促进学生阅读习惯的养成,该校开展的阅读考级活动是非常实用而有效的方法。通过考级让家长及时了解自己孩子的阅读情况,良好养成的阅读习惯,为学生博雅的学识打下坚实的基础。今年的读书节主题是“我们一起读书吧”亲子阅读,通过评选“最美书香家庭”,让家长也参与进来,体验到读书带给孩子的成长变化。“最是书香能致远”,伴随读书活动的开展,许许多多的孩子开始爱上了写作,习作水平也得到了大幅提高,屡屡在《德兴报》、《小学生之友》等各类报刊发表。在风声雨声读书声中,一个个博雅少年得到茁壮成长。四年来,学生在省级刊物多次发表文章,在省级竞赛中也屡屡获奖。学校也被江西省教育厅授予“素质教育月征文活动”和“暑假读一本好书活动”优秀组织奖。体艺活动,蕴育学生儒雅的气质。立足课堂,推出艺术校本课程。在保证上完国家教材内容的基础上,推出艺术校本课程:音乐,口风琴进课堂;美术,剪纸进课堂;体育,创编篮球操等等。为了能让每一个孩子都能学有所长,培养他们自我管理的能力,我们组建学校社团。分设体艺苑、器乐苑、科技苑、书画苑、文学苑。在五苑中分别开设了琴棋书画,音乐舞蹈,乒乓球,羽毛球,剪纸手工,航模、海模科技,呼啦圈艺术体操,诗歌诵读,信息技术等几十个兴趣小组,学生根据自己的爱好报名参与,参与面达到100%。周一升旗仪式,以学生为主体开展“争当升旗手”、“国旗下的风采展示”,清明的烈士陵园扫墓,文明礼仪社会实践宣传,每隔两年的唱响三歌比赛等一系列活动都展现出孩子们对家乡、对祖国的热爱之情。

校园文化栏

红领巾少先队


  “学校还成立了红领巾岗哨、红领巾卫生监察大队、红领巾广播站、红领巾电视台等一系列学生红领巾管理社团,在老师的指导下,学生在各自的岗位上自主管理自己的学习与生活。   梦想是阳光,梦想是力量,一小人的梦想就是在“惟德乃兴,和雅一小”办学特色的创建之路上,让每位一小人在追寻“和雅的人生”的道路上,努力做“最好的自己”;就是使学校成为有着“厚德底蕴、启德良师、明德学生”的特色名校;就是耕耘“和雅一小”,为祖国输送更多“德才兼备,身心两健”的人才,为实现中国梦而努力奋斗。

思想道德教育暖
  “品行是立人之本,德育是育人之首。学校始终把德育工作当做教育工作最根本的事情去做,充分利用课堂的阵地,采用榜样的带头作用,以多样的形式,常抓不懈。学校建立了完善的德育工作网络,开展了丰富多彩的活动,比如红色革命传统教育、邀请名校友回母校讲学、“国旗下的讲话”“诚信”“爱国”“感恩”等主题班会、青年志愿者行动及“百强学生”“校园之星”评比活动和张贴“任弼时中学好人榜”等,尤其结合十八大、十九大召开以来的新形势,积极开展“中国梦”“抗战胜利纪念日和南京大屠杀公祭日”等主题教育活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,潜移默化中,使学生形成正确的人生观、价值观、世界观。

活动阵地
  “教育教学质量将始终是学校工作的生命线,也是学校文明水平的根本体现。这几年来,该校一直牢抓住“新课改、新课程、新考规”,以课堂教学素质化为突破口,巩固教育教学改革成果,创建了“轻负担,高质量;重基础,扬个性”的教学特色。研透课改方向。该校通过各种方法,组织全体教师深入解读新课标,全面探讨新考规,努力走出一条任弼时中学的课改之路。实化教学教研。该校抓实、抓好教研,做实集体备课,每一学年,该校要求每一个教研组都要有一个大的教研方向,每一个备课组都要有一个具体的教研任务,群策群力,协同互助,走出一条具有任中特色的教研之路做实培优工作。该校在抓好全体学生全面发展的特色,侧重抓好优生的管理工作,投入了一定的人力财力的,探索一条切实可行的“优尖”学生培养之路。在该校团委的引领下,该校一直注重抓好社团工作,创建了诸如体育节、艺术节、感恩节、成人节、科技节、爱心节等各种利于学生成长的规模性活动,全方位、多渠道提升学生特长,全面促进学生的个性发展,为学生全面发展助力。

  
(来源:江西文明网)
编辑:李芳    美编:万萍
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